学生资助工作总结

学生资助工作是教育公平的重要保障，它为家庭经济困难学生提供必要的经济支持，确保他们能够顺利完成学业。撰写《学生资助工作总结》对于回顾工作成效、发现问题、改进措施具有重要意义。本次总结旨在全面梳理学生资助工作的开展情况，总结经验教训，并为今后的工作提供参考。本文将呈现三篇《学生资助工作总结》范文，分别从不同角度对学生资助工作进行深入探讨。

篇一：《学生资助工作总结》

学生资助工作是高校学生工作的重要组成部分，它不仅关系到学生的切身利益，更关系到教育公平和社会稳定。近年来，我校高度重视学生资助工作，不断完善资助体系，创新工作方法，取得了一定的成绩。为总结经验，改进不足，现将本年度学生资助工作总结如下：

一、工作概况

本年度，学校学生资助工作以“精准资助、规范管理、注重育人”为核心，全面贯彻落实国家和学校的资助政策，不断完善资助体系，提升资助管理水平，加强资助育人工作，努力构建全方位、多层次、立体化的学生资助体系。

（一）组织领导

学校成立了学生资助工作领导小组，由主管校领导担任组长，相关职能部门负责人为成员，负责统筹协调全校学生资助工作。各学院也成立了相应的学生资助工作小组，具体负责本学院的学生资助工作。学校定期召开学生资助工作会议，研究部署资助工作，解决工作中遇到的问题。

（二）制度建设

学校修订完善了《学生资助管理办法》，明确了资助对象、资助项目、资助标准、申请流程、评审程序、监督管理等，为学生资助工作的开展提供了制度保障。同时，学校还制定了《家庭经济困难学生认定办法》、《学生资助档案管理办法》等，进一步细化了资助工作的各个环节。

（三）资助项目

学校设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金、特殊困难补助、临时困难补助、勤工助学等多种资助项目，覆盖了不同层次、不同类型的困难学生。

1. 国家奖学金、国家励志奖学金：用于奖励品学兼优的本科生和研究生，奖励金额分别为8000元/人和5000元/人。
2. 国家助学金：用于资助家庭经济困难学生，资助标准分为三档，分别为3000元/人、4000元/人和5000元/人。
3. 学校奖学金：用于奖励品学兼优的学生，奖励标准根据获奖等级确定。
4. 特殊困难补助：用于解决学生突发性、临时性困难，补助金额根据实际情况确定。
5. 临时困难补助：用于解决学生因特殊原因造成的临时性生活困难，补助金额根据实际情况确定。
6. 勤工助学：为家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位，帮助他们通过劳动获得收入。

（四）资助管理

学校严格按照“公开、公平、公正”的原则，规范学生资助的管理工作。

1. 宣传：通过校园网、宣传栏、班会、主题教育等多种形式，广泛宣传国家和学校的资助政策，提高学生的知晓率和参与度。
2. 申请：学生根据自身情况，向学院提出资助申请，填写《学生资助申请表》，并提交相关证明材料。
3. 评审：学院成立评审小组，对学生的申请材料进行审核，并组织民主评议，确定拟资助学生名单。学校学生资助工作领导小组对学院上报的名单进行审核，最终确定资助学生名单。
4. 发放：学校通过银行卡将资助资金发放给学生。
5. 监督：学校建立学生资助监督机制，接受社会各界监督。定期对资助资金的使用情况进行检查，确保资金安全、规范、有效使用。

（五）资助育人

学校将资助育人作为学生资助工作的重点，通过多种方式对受助学生进行教育引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

1. 主题教育：开展“感恩励志”主题教育活动，引导学生树立感恩意识，积极进取。
2. 典型宣传：宣传受助学生的先进事迹，树立学习榜样，激发学生自立自强、奋发向上的精神。
3. 心理辅导：为受助学生提供心理辅导，帮助他们克服心理障碍，健康成长。
4. 学业指导：为受助学生提供学业指导，帮助他们提高学习成绩，顺利完成学业。
5. 就业指导：为受助学生提供就业指导，帮助他们提升就业竞争力，实现就业。

二、工作成效

本年度，学校学生资助工作取得了显著成效。

（一）资助范围不断扩大。学校不断加大资助力度，扩大资助范围，确保每一位家庭经济困难学生都能得到及时、有效的资助。

（二）资助金额不断提高。学校根据国家和学校的政策，不断提高资助标准，提高资助金额，切实减轻学生的经济负担。

（三）资助管理更加规范。学校不断完善资助管理制度，规范资助管理流程，提高资助管理水平，确保资助资金的安全、规范、有效使用。

（四）资助育人效果显著。学校通过多种方式开展资助育人活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。

三、存在问题

虽然学校学生资助工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

（一）宣传力度有待加强。部分学生对国家和学校的资助政策了解不够深入，需要进一步加大宣传力度。

（二）资助方式有待创新。现有的资助方式较为单一，需要探索新的资助方式，更好地满足学生的多元化需求。

（三）资助队伍建设有待加强。学生资助工作涉及面广，工作量大，需要加强学生资助队伍建设，提高工作人员的专业水平。

四、改进措施

针对存在的问题，学校将采取以下改进措施。

（一）加大宣传力度。通过多种渠道、多种形式，广泛宣传国家和学校的资助政策，提高学生的知晓率和参与度。

（二）创新资助方式。探索建立助学贷款、减免学费、社会资助等多种资助方式，更好地满足学生的多元化需求。

（三）加强队伍建设。加强学生资助队伍建设，定期组织工作人员培训，提高工作人员的专业水平。

（四）完善监督机制。加强对资助资金使用情况的监督，确保资金安全、规范、有效使用。

五、总结

本年度学生资助工作在学校领导的高度重视下，在全体工作人员的共同努力下，取得了显著的成绩。但也存在一些问题和不足，需要在今后的工作中不断改进和完善。学校将继续努力，不断提升学生资助工作的水平，为学生提供更好的学习和生活条件，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

篇二：《学生资助工作总结》

学生资助工作是高校学生工作的重要组成部分，也是构建和谐校园、促进教育公平的重要保障。为总结经验，改进不足，推动我校学生资助工作持续健康发展，现将本年度学生资助工作总结如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以学生为本，以促进教育公平、维护社会稳定为目标，构建完善的学生资助体系，提升资助管理水平，加强资助育人工作，为学生提供全方位、多层次、立体化的资助服务，确保每一位家庭经济困难学生都能顺利完成学业。

二、工作内容

（一）组织领导

学校成立学生资助工作领导小组，由校领导担任组长，相关职能部门负责人为成员，负责统筹协调全校学生资助工作。各学院成立学生资助工作小组，负责本学院学生资助工作的具体实施。学校定期召开学生资助工作会议，研究部署资助工作，解决工作中遇到的问题。

（二）制度建设

学校修订完善了《学生资助管理办法》，明确了资助对象、资助项目、资助标准、申请流程、评审程序、监督管理等，为学生资助工作的开展提供了制度保障。同时，学校还制定了《家庭经济困难学生认定办法》、《学生资助档案管理办法》等，进一步细化了资助工作的各个环节。

（三）资助项目

学校设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金、特殊困难补助、临时困难补助、勤工助学等多种资助项目，覆盖了不同层次、不同类型的困难学生。各项目具体实施方案如下：

1. 国家奖学金：奖励标准为每人每年8000元，用于奖励品学兼优的本科生和研究生。
2. 国家励志奖学金：奖励标准为每人每年5000元，用于奖励品学兼优的家庭经济困难本科生和研究生。
3. 国家助学金：资助标准分为三档，分别为每人每年3000元、4000元和5000元，用于资助家庭经济困难学生。
4. 学校奖学金：奖励标准根据获奖等级确定，用于奖励品学兼优的学生。
5. 特殊困难补助：用于解决学生突发性、临时性困难，补助金额根据实际情况确定。
6. 临时困难补助：用于解决学生因特殊原因造成的临时性生活困难，补助金额根据实际情况确定。
7. 勤工助学：为家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位，帮助他们通过劳动获得收入。学校积极拓展勤工助学岗位，提高岗位质量，确保学生能够获得合理的报酬。

（四）资助管理

学校严格按照“公开、公平、公正”的原则，规范学生资助的管理工作。

1. 宣传：通过校园网、微信公众号、宣传栏、班会、主题教育等多种形式，广泛宣传国家和学校的资助政策，提高学生的知晓率和参与度。
2. 申请：学生根据自身情况，向学院提出资助申请，填写《学生资助申请表》，并提交相关证明材料。
3. 评审：学院成立评审小组，对学生的申请材料进行审核，并组织民主评议，确定拟资助学生名单。学校学生资助工作领导小组对学院上报的名单进行审核，最终确定资助学生名单。评审过程中，严格执行回避制度，确保评审的公正性。
4. 发放：学校通过银行卡将资助资金发放给学生。确保资助资金及时、足额发放到位。
5. 监督：学校建立学生资助监督机制，接受社会各界监督。定期对资助资金的使用情况进行检查，确保资金安全、规范、有效使用。设立举报电话和邮箱，接受学生和社会各界的监督。

（五）资助育人

学校将资助育人作为学生资助工作的重点，通过多种方式对受助学生进行教育引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

1. 感恩教育：开展“感恩励志”主题教育活动，引导学生树立感恩意识，积极进取。组织受助学生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
2. 励志教育：宣传受助学生的先进事迹，树立学习榜样，激发学生自立自强、奋发向上的精神。邀请优秀毕业生分享学习经验，激励学生努力学习。
3. 心理辅导：为受助学生提供心理辅导，帮助他们克服心理障碍，健康成长。开设心理健康讲座，提高学生的心理健康意识。
4. 学业指导：为受助学生提供学业指导，帮助他们提高学习成绩，顺利完成学业。组织学习经验交流会，帮助学生掌握学习方法。
5. 就业指导：为受助学生提供就业指导，帮助他们提升就业竞争力，实现就业。举办就业指导讲座，提供就业信息和咨询服务。

三、工作成效

本年度，学校学生资助工作取得了显著成效。

（一）资助体系日益完善，资助范围持续扩大，实现了对家庭经济困难学生的全面覆盖。

（二）资助标准稳步提高，资助金额逐年增加，切实减轻了学生的经济负担。

（三）资助管理更加规范，资助流程更加透明，确保了资助工作的公开、公平、公正。

（四）资助育人效果显著，受助学生的综合素质得到了明显提升。

四、存在问题及改进措施

（一）宣传力度仍需加强，部分学生对资助政策的了解不够全面。

改进措施：进一步加大宣传力度，通过多种渠道、多种形式宣传资助政策，确保每一位学生都能了解并享受到资助政策。

（二）资助方式有待创新，需要探索更加灵活多样的资助方式。

改进措施：积极探索助学贷款、社会捐助等多种资助方式，为学生提供更多选择。

（三）资助队伍建设需加强，提高工作人员的专业素养和工作能力。

改进措施：加强学生资助工作人员的培训，提高他们的专业素养和工作能力。

五、总结与展望

本年度，学校学生资助工作在学校领导的高度重视和全体工作人员的共同努力下，取得了显著的成绩。但也存在一些问题和不足，需要在今后的工作中不断改进和完善。学校将继续以学生为本，不断完善资助体系，提升资助管理水平，加强资助育人工作，为学生提供更加优质的资助服务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

篇三：《学生资助工作总结》

学生资助工作是保障教育公平、促进社会和谐的重要举措。为全面回顾本年度学生资助工作的开展情况，总结经验，查找不足，改进措施，提升学生资助工作水平，特撰写本总结。

一、工作背景与目标

本年度，学校紧紧围绕“以学生为中心”的工作理念，深入贯彻落实国家和学校关于学生资助工作的各项政策。我们的目标是：建立健全覆盖面广、保障有力、管理规范、育人有效的学生资助体系，确保家庭经济困难学生能够顺利入学、完成学业，并健康成长。

二、工作内容与进展

（一）组织领导与制度建设

1. 组织领导：学校成立学生资助工作领导小组，由分管校领导担任组长，成员包括学生处、财务处、各学院负责人等。领导小组负责统筹规划、监督指导全校学生资助工作。各学院也相应成立了学生资助工作小组，具体负责本学院的资助工作。

2. 制度建设：

   • 修订完善《学生资助管理办法》，明确了资助对象、资助项目、申请流程、评审程序、资金发放与管理、监督与考核等，为资助工作提供了制度保障。
   • 制定《家庭经济困难学生认定办法》，细化认定标准，规范认定程序，确保认定结果的公平公正。
   • 制定《学生资助档案管理办法》，加强对学生资助档案的规范化管理，确保档案的完整性和安全性。

（二）资助项目实施

1. 国家奖学金、国家励志奖学金：严格按照国家规定程序，组织评选，确保将奖学金发放到品学兼优、家庭经济困难的学生手中。
2. 国家助学金：根据学生家庭经济困难程度，分档次发放，确保资助范围和资助标准的合理性。
3. 学校奖学金：鼓励学生积极进取，激发学习热情，对学习成绩优异的学生给予奖励。
4. 特殊困难补助：及时解决学生因突发事件、疾病等原因造成的临时性经济困难，提供紧急援助。
5. 临时困难补助：针对学生因意外情况造成的经济困难，提供临时性补助，帮助学生渡过难关。
6. 勤工助学：提供校内勤工助学岗位，帮助学生通过劳动获得报酬，缓解经济压力，培养自立自强精神。积极拓展勤工助学岗位，增加岗位种类，提高岗位质量。

（三）资助管理

1. 宣传：通过校园网、微信公众号、宣传栏、班会、新生入学教育等多种形式，广泛宣传国家和学校的资助政策，提高学生的知晓率和参与度。制作宣传手册、宣传海报等，方便学生了解资助政策。
2. 申请：学生根据自身情况，向学院提出资助申请，填写《学生资助申请表》，并提交相关证明材料。学院负责审核学生的申请材料，核实相关信息。
3. 评审：学院成立评审小组，对学生的申请材料进行审核，并组织民主评议，确定拟资助学生名单。学校学生资助工作领导小组对学院上报的名单进行审核，最终确定资助学生名单。评审过程中，严格执行回避制度，确保评审的公平公正。
4. 发放：学校通过银行卡将资助资金发放给学生。确保资助资金及时、足额发放到位。建立资助资金发放台账，详细记录资助资金的发放情况。
5. 监督：学校建立学生资助监督机制，接受社会各界监督。设立举报电话和邮箱，接受学生和社会各界的监督。定期对资助资金的使用情况进行检查，确保资金安全、规范、有效使用。

（四）资助育人

1. 感恩教育：开展“感恩励志”主题教育活动，引导学生树立感恩意识，培养爱国情怀。组织受助学生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
2. 励志教育：宣传受助学生的先进事迹，树立学习榜样，激发学生自立自强、奋发向上的精神。邀请优秀毕业生分享学习经验，激励学生努力学习。
3. 心理辅导：为受助学生提供心理辅导，帮助他们克服心理障碍，健康成长。开设心理健康讲座，提高学生的心理健康意识。
4. 学业指导：为受助学生提供学业指导，帮助他们提高学习成绩，顺利完成学业。组织学习经验交流会，帮助学生掌握学习方法。
5. 就业指导：为受助学生提供就业指导，帮助他们提升就业竞争力，实现就业。举办就业指导讲座，提供就业信息和咨询服务。

三、工作成效与亮点

（一）资助体系不断完善：建立了覆盖面广、保障有力的学生资助体系，实现了对家庭经济困难学生的全面覆盖。（二）资助力度持续加大：不断提高资助标准，扩大资助范围，确保每一位符合条件的学生都能得到及时、有效的资助。（三）资助管理更加规范：严格执行各项规章制度，规范资助流程，确保资助工作的公开、公平、公正。（四）资助育人成效显著：通过开展多种形式的资助育人活动，帮助受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。

亮点工作：1. “一对一”帮扶计划：为特别困难的学生提供个性化的帮扶，包括经济援助、学业辅导、心理疏导等，帮助他们更好地适应大学生活。2. “励志之星”评选活动：评选并表彰自立自强、品学兼优的受助学生，树立榜样，激励其他学生。

四、存在问题与不足

（一）宣传力度有待加强，部分学生对资助政策的了解不够全面。（二）资助方式有待创新，需要探索更加灵活多样的资助方式，更好地满足学生的多元化需求。（三）学生资助工作队伍的专业化水平有待提高，需要加强培训和学习。

五、改进措施

（一）加强宣传力度：通过多种渠道、多种形式，加大对学生资助政策的宣传力度，确保每一位学生都能了解并享受到资助政策。（二）创新资助方式：探索建立助学贷款、社会捐助等多种资助方式，为学生提供更多选择。（三）加强队伍建设：加强学生资助工作人员的培训，提高他们的专业素养和工作能力。

六、总结与展望

本年度，学校学生资助工作在学校领导的高度重视和全体工作人员的共同努力下，取得了显著的成绩。我们也清醒地认识到工作中存在的不足，并将继续努力，不断完善学生资助体系，提升资助管理水平，加强资助育人工作，为学生提供更加优质的资助服务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。